Mecz, quizy i lampki rowerowe. W Wiśle uczono bezpieczeństwa inaczej

Mecz, quizy i lampki rowerowe. W Wiśle uczono bezpieczeństwa inaczej

W wiślańskich szkołach ten dzień wyglądał inaczej niż zwykle. Zamiast rutynowych zajęć pojawiły się stoiska służb, sportowa rywalizacja i zadania, które wymagały szybkiej reakcji, uważności oraz odrobiny odwagi. Wydarzenie „Jedź z głową – bezpieczna Wisła” połączyło zabawę z bardzo konkretną lekcją dla uczniów klas 4–7. Najmocniej wybrzmiał prosty przekaz: bezpieczeństwa nie trzeba tylko omawiać, trzeba je ćwiczyć.

  • Remis na boisku otworzył dzień pełen nauki i sportowej rywalizacji
  • Stoiska służb zamieniły teorię w serię ćwiczeń i pytań
  • Rywalizacja szkół przyniosła nagrody i wizytę w centrum bezpieczeństwa

Remis na boisku otworzył dzień pełen nauki i sportowej rywalizacji

Pierwsza edycja wydarzenia zaczęła się od towarzyskiego meczu piłki nożnej, który od razu nadał spotkaniu żywy rytm. W roli kapitanów i bramkarzy wystąpili burmistrz Wisły Tomasz Bujok oraz komendant Komisariatu Policji w Wiśle Ryszard Kubik, a sędzią był Krzysztof Kaczorowski. Na boisku było równo, bez wyraźnego faworyta, więc skończyło się podziałem punktów. Część sportową przygotował gminny koordynator sportu Marcin Kotowicz.

Ten początek nie był przypadkowy. Zamiast suchych komunikatów uczniowie dostali sygnał, że o bezpieczeństwie można mówić przy okazji działania, współpracy i zdrowej rywalizacji. To język, który trafia zwłaszcza do młodszych osób – prosty, czytelny i dużo bliższy codzienności niż szkolna pogadanka.

Stoiska służb zamieniły teorię w serię ćwiczeń i pytań

Przez całe przedpołudnie uczniowie przechodzili przez kolejne stanowiska edukacyjne przygotowane przez służby i instytucje. Na każdym czekały zadania, quizy oraz krótkie ćwiczenia związane z bezpieczeństwem. Za wykonane punkty trafiały pieczątki do specjalnych legitymacji, a po przejściu całej trasy uczestnicy otrzymywali zestaw lampek rowerowych.

W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele:

  • Komendy Wojewódzkiej Policji w Katowicach ,
  • Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Katowicach,
  • Komisariatu Policji w Wiśle,
  • Inspekcji Transportu Drogowego,
  • Wojewódzkiego Pogotowia Ratunkowego,
  • Wojsk Obrony Terytorialnej,
  • Kolei Śląskich,
  • Ochotniczej Straży Pożarnej w Wiśle.

Na miejscu można było zobaczyć z bliska pojazdy służb, sprzęt ratowniczy i wyposażenie używane na co dzień podczas interwencji czy działań ratunkowych. Były też pokazy oraz praktyczne ćwiczenia, które pozwalały dzieciom sprawdzić refleks, wiedzę i spostrzegawczość. Dla uczniów to cenna lekcja, bo kontakt z takim sprzętem i z ludźmi, którzy korzystają z niego na co dzień, zostaje w pamięci znacznie dłużej niż krótka prezentacja.

Rywalizacja szkół przyniosła nagrody i wizytę w centrum bezpieczeństwa

Integralną częścią przedsięwzięcia była także rywalizacja między szkołami. Reprezentacje placówek mierzyły się w konkursach plastycznych, sprawnościowych i teoretycznych, a także w zadaniach sprawdzających czas reakcji. W każdej konkurencji wyróżniono trzy najlepsze zespoły, więc liczyła się nie tylko wiedza, ale też zgranie i szybkość działania.

Najlepsi uczestnicy klasyfikacji łącznej otrzymali nagrody rzeczowe ufundowane przez Miasto Wisła oraz Wojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Katowicach. Dodatkową nagrodą był wyjazd do nowoczesnego Centrum Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego WORD Katowice, gdzie działają symulatory i stanowiska edukacyjne. Ten wyjazd został w całości sfinansowany przez WORD Katowice.

Organizatorzy podziękowali dyrektorom szkół, nauczycielom i opiekunom za przygotowanie uczniów, a także wszystkim służbom i instytucjom, które wystawiły swoje stoiska. Wsparcie zapewnili również wolontariusze z Liceum Ogólnokształcącego im. Pawła Stalmacha w Wiśle oraz Andrzej Nowiński ze Stowarzyszenia Promocji i Rozwoju Ustronia Brama Beskidów, współorganizator wydarzenia. Na uczestników czekała też strefa wytchnienia przygotowana przez Miejską Bibliotekę Publiczną im. J. Śniegonia w Wiśle.

Pierwsza edycja pokazała, że edukacja o bezpieczeństwie nie musi mieć sztywnej oprawy. Może być ruchliwa, angażująca i dobrze zapamiętywana. Nic dziwnego, że organizatorzy widzą w tym pomyśle materiał na stały punkt miejskiego kalendarza edukacyjnego.

na podstawie: UM Wisła.